המתכונת החדשה של מבחן אמירנט

המועצה להשכלה גבוהה (המל"ג) החליטה כי מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל תעבור להוראת השפה האנגלית ולהערכת הישגי הלומדים בשיטה המתמקדת בארבע מיומנויות: קריאה, הבנת הנשמע, כתיבה ודיבור. בעקבות החלטה זו, המרכז הארצי לבחינות והערכה (מאל"ו) החל לשנות את בחינת הידע באנגלית כך שתכלול מיומנויות שפה נוספות.

שינויים בבחינת אמירנט

החל מ-17.3.2025 יתווספו לבחינת אמירנט ארבעה סוגים של פרקים ניסיוניים חדשים. כל נבחן יקבל שני פרקים ניסיוניים, אך לא יוכל לבחור את סוגם, ואף ייתכן שיקבל שני פרקים מאותו סוג. למידע נוסף על מבנה הבחינה לחצו כאן.

סוגי הפרקים החדשים

שאלות על הרצאה או שיחה (7 דקות לפרק) – כל פרק כולל 3 קטעי שמע, ואחריהם שאלות:

קטע קצר (כ-30 שניות) ולאחריו שאלה אחת

קטע בינוני (כ-60 שניות) ולאחריו שתי שאלות

קטע ארוך (כ-90 שניות) ולאחריו שתי שאלות

השלמת קטע שמע (3 דקות לפרק) – בכל פרק 4 קטעי שמע בני כ-20 שניות כל אחד.

יצירת מילה (3 דקות לפרק) – בכל פרק 4 שאלות להשלמת מילים על בסיס שורש נתון.

דקדוק בהקשר (4 דקות לפרק) – בכל פרק 4 שאלות שבהן יש לבחור את הצורה הדקדוקית המתאימה להשלמת משפט.

השפעת הפרקים החדשים על הציון

לפרקים הניסיוניים משקל נמוך מאוד, אם בכלל, בציון הסופי. טעויות בפרקים אלו אינן פוגעות בציון, אך תשובות נכונות עשויות להוסיף נקודה או שתיים. הציון המוצג בסוף הבחינה כולל את הציון שניתן על הפרקים הניסיוניים.

לקראת בחינת הִלאל

המתכונת החדשה של אמירנט היא שלב נוסף בדרך לבחינת הִלאל – בחינת השמה לרמות אנגלית בהשכלה הגבוהה, הבודקת שלוש מיומנויות עיקריות: הבנת הנקרא, הבנת הנשמע, ושימוש בשפה וכתיבה.